候，叶修是不开诊的，也增开了一次门诊。
接连这样加诊了将近一个星期，叶修才算是解决了那些积累的排队病号的问题，让病人重新回到正常的数量。
中医药大学的课程，叶修也专门抽空重新调整了一下教学计划，把空缺的那两堂课的内容，补充到剩下的课堂之中，尽可能在学生能够理解和接受的范围内，加快了教学进度。
所幸的是，从课堂的反馈来看，教学效果还是不错的，大部分的学生们都是能够接受得了的，都并没有受到什么影响。
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