钱文喝了口咖啡，看向南俪，见她在认真的听，继续说道，“你们一定不能被其他家长，和现在的教学环境所影响，被这些焦虑而同化，盲目的跟随大流。
孩子还小，一次的成绩，一时的低谷证明不了孩子的以后，孩子不懂事，我们大人不能盲目的焦虑，就像风帆小学说的学习是一次马拉松，不是短跑，它一时决不出成败。
我们家长一定要给孩子掌好舵，什么才是更适合孩子的。
像我们子悠，成绩还可以，对学习有一定的抗性，可以一步一步的接受中考，高考的压力，他就比较适合考学，在学习中找适合自己的成功之路，比如子悠喜欢昆虫，菌类，喜欢生物，他要实现这些就要成绩打底，他自然而然就不会太厌烦学习。
而欢欢，她性格开朗，喜欢唱歌跳舞，不瑟场，落落大方，长相甜美，对学习兴趣不高，可是孩子聪明，不敢说学习方面多么出色，可正确的引导，成绩一定也不会太差，在开发欢欢的兴趣，唱歌跳舞，今后当个舞蹈家，当主持人，或者艺术家，这些都是孩子的出路。
这些就要我们大人给孩子提前考虑，孩子就是茫茫大海中的小船，我们是经历过波涛汹涌的舵手，要选择什么才是适合孩子的。
尤其是现在的孩子不像我们那个年代，一个比一个金贵，娇生惯养，她们更任性，更容易叛逆，体谅家长比较少。
我们可以一时的强压他们，让他们按我们的意愿走，可是这是早晚要出问题的。
就像……”
钱文说到这里看着田雨岚一下，有些迟疑，应不应该说子悠前段时间的心理疾病的事。
“就像什么?怎么突然不说?”南俪正听得入神，觉得有一些启发了，这忽然断了，有些憋得慌。
“你看我干嘛?”见老公看自己，田雨岚疑惑道，摸不着头脑。
“就像前段时间子悠查出心理疾病，现在孩子心理上出问题的事例太多
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