子衡虽然偶尔也会跟村里的孩子追逐打闹，但他很清楚什么时候该玩，什么时候该学习。
一开始，村里的孩子还会时常找他玩耍。
但随着子衡的一次次拒绝，他们也摸清了规律。
在子衡学习的时候，他们会尽可能的不去打扰。
一般都是到了午饭后，子衡才会跟他们玩一会儿。
看了看那群欢快的儿童，李青峰随即扭头看向拉缇芙等人：
“如果尼约达那村有学校，有老师，可以让孩子们提前学习，你们愿不愿意让自家孩子上学？”
所有人一愣，不清楚沐风老板为何这么问。
拉缇芙毫不犹豫的回道：“如果村里就有学校，我肯定会让大黑上学。”
其他人也点头认可。
李青峰笑了：“那就好！”
“我决定在村里盖一个小点的学校供孩子们学习。”
“至于老师，暂时就让子衡担任！”
“只要是年龄满五岁，且不超过十岁的孩子都可以来上学，而且绝对免费！”
“盖学校？让子衡当老师？”村民们讶然。
李青峰点头：“你们别看子衡是外来人员，但他的色那加土语跟法语都非常标准！”
“尤其是他的法语，我敢说，他的法语比古尔德镇上的老师还要标准！”
这一点大家倒是不怀疑。
虽然村里很多成年人都不会法语的书写，但说一些简单日常的对话还是没问题的。
因此，对于子衡的语言能力，村里人都不怀疑。
但问题是，子衡只是一个小孩子，他当真能胜任老师的角色？
拉缇芙问出心中疑惑：“子衡还那么小，比我家大黑还要小。他就算完全掌握了色那加土语跟法语，可他真的能像个老师一样教书育人吗？”
村
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