缺,科举根本没有土壤的时代,刘荣依然决意举行科举的目的,便在于此。
提醒底层民众:读书也可以出人头地。
把儿子培养为读书人,成本没那么大,风险没那么高,失败代价没那么惨重。
如果目的达成,让天下百姓民都意识到了这一点,那刘荣的第一步就算是走成了。
这第一步走成,后面的第二步、第三步,也就都会顺理成章,水到渠成。
——当全天下人,都意识到有一条名为‘培养读书人’的出路后,至少会有一小部分人进行尝试。
当今汉室民五百余万户,哪怕是每一百个家庭中,出一个敢于尝试的家庭,也有足足五万户。
正如后世那句细谈:哪怕是万里挑一的天才,新华夏也有足足十三万。
——哪怕是百户只出一人的幸运儿,如今汉室,也能有足足五万人。
只要这五万人,在家庭、宗族的支持下开始读书,那刘荣就有信心在未来几十年,将他们之中一半以上的人,都纳入汉室的官吏体系。
而后,见到好处的底层民众,就会自发地,更为积极地尝试。
读书人越来越多,官员质量越来越高,国家越来越强大,朝堂中央越来越富庶,官员待遇越来越好……
只要这个良性循环形成,那刘荣就不担心未来,华夏还会缺‘做官的读书人’了。
但可惜的是,刘荣的一厢情愿,终究还是没能抵得过时代的滚滚车轮。
——知识传播,在当今汉室实在是没有土壤。
一来,是纸张还没有普行天下,没能成为‘知识普及化、大众化’的载体。
二来,便是时代的局限性,使得学阀、贵族们对知识的垄断,依旧处于不可撼动的原始阶段。
贵族、学阀们,根本没有意识到知识,是需要传播才能更具价值的。
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