而且嘉琳娜对于火元素咒法也很有天赋，又有天赋又积极的学生，教这样的人老师也是很有成就感的。
虽说她的天赋有那么点奇怪吧，无论什么火焰法术都会以大火球的形式表现出来。
不过大火球就大火球吧，好用就行。
几秒没有回应，老法师有点奇怪，看了眼第一排，没有嘉琳娜的身影。
“嘉琳娜？”他再次叫道。
还是没有人喊在场。
“她是不是身体不舒服？”老法师主动给找了个台阶。
哪怕弄个假的校医证明呢，糊弄一下子他这位即将退休的老教师。
但是他失望了，连糊弄一下他的人都没。
不知怎么的，突然有点伤感，连最积极的学生也没来，好像自己从事的行业跟随自己一同变老了。
“有人知道嘉琳娜为什么没来吗？”他想搞清楚理由。
讲台下一片寂静，给老师打报告可是会被同学们鄙视的。
不过这种脆弱的学生互助关系也很好被打破。
“谁先告诉我，谁期末考试的时候就加5分。”
老法师决定动用一下作为教授的权力，学生考试成绩很多部分都是可以由他掌控的。
5分而已，不算多少，他每年期末想办法拯救的卷子上加分都比这多，为了能让学生们都尽量及格，他一直都是能救则救。
话音刚落，一个人像屁股下面炸了个爆竹一样嘣着站起来。
旁边其他人看到他抢先，纷纷懊恼不已，后悔自己不够快。
“老师，我知道，今天学校的羽管键琴湖那边刷新野外敌人贝壳兽，没来的人都去那里打数码蛋了。”学生说道。
“啊？”老法师不是很喜欢一句话里有好几个词听不懂的感觉。
“就是数码暴龙机您知道吗？”那名学生解释
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