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第98章 科研传承(3 / 5)

维与扎实功底。答辩委员会的教授们频频颔首,提问环节也更多是深入的学术探讨。

当答辩主席最终宣布“一致通过,建议授予博士学位”时,实验室的师弟师妹们报以热烈的掌声。

江静知用力鼓掌,眼中满是敬佩。

作为导师,骆松教授做了简短的总结。

他的目光掠过即将离去的爱徒安嘉伟,又落在即将启程的江静知身上,语气温和而蕴含力量:

“今天是个特别的日子,对我们实验室而言,更是一个承前启后的关键节点。”

“嘉伟的工作,宛如一幅精心绘制的‘地图’。”他转向安嘉伟,眼中饱含赞许,

“他系统性地为我们揭示了斑马鱼心脏再生过程中的关键‘地标’——那些重要的蛋白,以及它们之间潜在的‘通路’——调控网络。

这幅‘地图’,是我们未来研究不可或缺的基石。嘉伟,你的严谨、勤奋和系统性思维,为实验室树立了标杆。祝贺你!”

随即,他的视线投向江静知和其他学生:“接下来的任务,便是手持这份‘地图’,去探索更精微的风景,揭开更深层的奥秘。”

“静知下午的开题报告——《再生蛋白在斑马鱼心脏再生中的功能协同与细胞命运调控研究》——正是基于嘉伟绘制的‘地图’,深入探究其中几个关键‘地标’如何协同作用,最终影响细胞命运的。

这是从‘发现’迈向‘阐释’的关键一步,意义同样重大。”

骆教授一席话,将过往成就与未来探索紧密相连,既高度评价了安嘉伟的贡献,也赋予了江静知研究承前启后的使命。

实验室里弥漫着答辩顺利通过的喜悦与轻松。

几位师弟师妹簇拥着安嘉伟。

“师兄太强了!全票通过!接下来怎么打算?”一位师弟迫不及待地问。

安嘉伟整理讲

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