“听爸爸提起过，那个人叫修司。”
“修司？是很大的人物吗？”
“嗯……是吧……”
——
“让你去忍校顺道做做调研，也能闹出乱子来啊。”看着观察树枝活性的修司，纲手吐槽道，“老头子过去的时候，伊鲁卡差点要上辞职信了。”
修司失笑，他是真没想到能给伊鲁卡带来那么大的压力，不过对于刚入职的人来说，第一堂课被人推门听课，那是很难受了。
不过坐都坐下了，总不能立马就走吧。
“走之前，我也劝过伊鲁卡，让他别放在心上了。”修司说道。
“哼，除了折腾了伊鲁卡，对忍校感觉怎么样？”
“整体教学框架和流程没什么大问题。只是有些内容，明显落后于村子的实际需求了。”
纲手郑重了一些：“落后？”
“嗯，忍校的毕业生年龄一直不固定，会随着情况而有所变动。”修司说道。
“到了五、六年级这个阶段，除了文化课依旧有大量内容，在忍者相关技能方面，能够学到的新东西就越来越有限，近乎停滞。”
“但忍校对于文化课的考核要求很低，也就造成许多高年级学生在忍校的学习动力不足。”
纲手闻言，说道：“这也没有更好的办法。忍校里有大量平民子弟和孤儿，他们在入学前根本接触不到任何像样的训练，与忍者的孩子在起跑线上就有巨大差距。”
“如果现在再盲目增加忍校的教学内容和难度，那些资质普通的孩子只会更难跟上进度，反而会加剧不平等。”
修司点头：“所以，单靠忍校现有的六年学制，是无法满足村子的需求。”
“而且，哪怕是忍者的孩子，也因为常年出勤的缘故，很多时候对于孩子的培养也无法跟进。”
“所以呢？”
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