“到底什么知识是教室里不能学的？”
虽然心里吐槽，李东还是把电脑一放，转身朝着办公室走去。
刚走到办公室门口，李东就感觉里面的氛围很不对劲。
里面隐隐传来争论声。
李东轻轻推开门。
陈老正和一个三十多岁的中年男教师怒目相视。
教导主任刘利民站在一旁，一副想劝架又无从下口的模样。
那个中年男教师是李东班上的语文老师，姓王。
在六中，就算是校长见到陈老，那也得客客气气的叫一声“陈老”。
其他老师更是对这位德高望重的功勋教练敬畏有加。
但王老师不怕。
这就是作为文人的风骨！
老子教的是语文，传的是圣贤之道，你物理金牌再多，也压不弯文人的脊梁！今天就算是天王老子来了，这理也得辩清楚！
“陈老！您别跟我扯那些大道理！”
王老师说道。
“您天天给李东请假，一请就是大半天，他就没来上过我几次语文课！您说什么是为了让他全身心冲刺丘成桐科学奖！”
“那我就想问问您，还有刘主任，您二位今天都在这儿，咱们把话说明白！”
王老师指着门口刚好进来的李东。
“他现在已经高三了！丘奖从的申报到出结果，这周期有多长您比我清楚！先不说他能不能得奖，就算得奖，等那个奖下来他早毕业了。”
“他是不是要参加高考？参加高考是不是要考语文？！”
王老师越说越激动。
“您知道他这次语文周考考了多少分吗？110分！110分啊！真丢人！”
“到时候就因为这语文拉了后腿，他考不上最理想的学校，怎么办？让他复读一年吗？！”
站在门
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