就算是提醒一下孔国明，把思路告诉他的念头，萧易都只是在脑子里闪了一下，便打消了，一来，他和孔国明接触的还不是很多，他不太知道，孔国明在对待这种事情上，是什么样的一种态度，他会不会更希望自己思考出答案来？二来，他这样贸然的去提人家，打断人家的思路，有不礼貌，万一人家马上就想到答案了呢？再，你这样提，是什么意思呢？是看不起他，觉得人家一定想不到吗？他并不想孔国明会有这些类似的完全没有必要的误会。
在目光扫了一下孔国明之后，萧易的目光，又看了一下旁边的其他几个同学，见他们好像也没有什么思路的样子，都还在咬着笔头，冥思苦想，也没有去打断他们，便重新回到黑板上，老师的题目上面，继续思考了起来。
刚才每一道题，老师都给了两种以上的解题思路，萧易也想要看一下，在他之前想到的那种思路之外，还有没有其他的思路。
但是可惜的是，这道题，确实比刚才的难上很多，在这么短的时间里，要想到第二种思路，确实太难了，直到老师宣布时间到，萧易也终究还是没有能够再突破之前的思路，想到一种全新的思路出来。
这让他多少有些遗憾，同时对于接下来，叫那些学生回答问题，以及老师的讲解，也更多了一丝的期待。
他期待别的同学，能够有第二种的思路，更期待这个老师。能够提供更多的不同的思路。
对于自己的期待，萧易还是相当大的。在他想来，z大这样的学校。尤其是数院这样的理科尖学院，藏龙卧虎，像这样的题目，虽然有相当的难度，但是应该还难不到这些学生，应该肯定会有学生，会提供出不同于他的那种解题思路的第二种思路的。
但是接下来发生的情形，却不由得让他感到了一阵的意外和吃惊。
老师一连叫了几个学生，竟然没有一个能够回答上来这个问题的。甚至
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