听老师的语气，这是叫家长的节奏。
事情严重了。
“老师，我爹地比较忙，不方便。”
叫家长在neil印象里是个挺丢人的事情，他狂狷霸气的爹地要是被喊到学校来接受老师教育，那画面小盆友不敢想。
他答应过爹地不在学校做别的研究，下决心做个普通的乖巧幼儿园小朋友，现在好像有点玩儿脱了。
回家要被训。
neil苦恼的瘪嘴巴，软糯的小脸儿看上去格外委屈。
老师以为他害怕爹地，再三安抚，“宝贝你不要担心，老师就在你身边，来，跟老师去校长办公室。”
neil郁闷，还要去见校长？
你们会不会太小题大做？
校长办公室。
宋明翰摘下金丝边框眼镜，认真看了眼矮矮小小的neil，又看了眼义愤填膺的美籍教师。
“这是怎么回事？”
程墨安的儿子竟然被带入了校长办公室？宋明翰不得不重视。
美籍教师把没收来的稿纸递交给校长，“校长……”她把neil口述的缘由说了一遍，“校长，现在我们提倡轻松的教学理念，可是在我的班级却发生了不愉快的事，你们中国人讲揠苗助长，neil爹地对他实行的就是超前的培养方式，如此高强度的学习压力，将剥夺孩子们纯真的童年。”
neil乖巧的坐在沙发上，默默的捂了捂额头。
早知道就不拉爹地出来背锅了，现在怎么善后是个大难题。
宋明翰只知道程墨安的儿子是neil，但他不知道这个孩子有特殊的才能。
他把复杂的物理公式看完，不可思议的问，“neil，这些都是你自己写的？你知道什么意思吗？”
宋明翰有出国留学的经验，但他主修国际教育，复杂的物理和数
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