”
杨景行开恩：“来吧。”
莫扎特的c大调奏鸣曲k330，和贝多芬是两个世界的，已经被无数人逐个音符地剖析过了，用李迎珍的话简单概括就是应该是热情微笑着的，充满童真的。
当然，剖析是一回事，手把手地教又是另外一回事了，而且是要教本科生。杨景行让安馨断断续续弹完一遍，期间指出的各种问题和技巧都够写一篇钢琴系本科毕业论文了。
喻昕婷弹得果然和安馨不太一样，虽然她很认真的样子，但是才第四小节杨景行就叫停了。
杨景行关心喻昕婷的样子：“是状态不好还是心情不好？”
喻昕婷看看杨景行的眼睛，似乎有点害怕：“你今天好严厉……好凶。”
杨景行笑：“我是好老师，当然严厉……上午哄嘉嘉有点累，笑容都用完了。”
喻昕婷惊喜：“她发脾气了？你没说。”
杨景行说：“你不是小孩子了，好好学，不要老是哄了吧？”
“哦。”喻昕婷的神情就成熟到没落起来：“我重弹。”
……
九点半不到就下课，安馨又丢下喻昕婷先走了。关了二零四的门，喻昕婷看看杨景行，不计前嫌地拿出苹果：“你吃不吃？”
杨景行接过：“饿不饿？”
喻昕婷摇头。
杨景行说：“回去好好休息，饿了就让她们帮忙买点吃的。”
喻昕婷看看楼梯，问：“你上去？”
杨景行点头。
喻昕婷的视线在周围转一圈后落到杨景行眼睛上，疑问：“你今天没昨天开心了？”
杨景行摇头：“不是，昨天是朋友玩，今天是老师上课，现在又开心了。”啃了一口苹果。
喻昕婷轻轻一笑：“我回去了。”
杨景行点头：“好好休息。”
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