音音轨，可有可无无伤大雅的，歌手想要就要吧。
五个合音，三男两女都是熟手，挺快完成任务，然后杨景行和好就没见的李英聊一聊。李英对杨景行介绍的林文芳大加称赞，因为在那片地方，大家看到的除了贫穷落后，往往还伴随着愚昧无知……
但是李英从林文芳身上看到了希望，她简直难以想象，一个女孩子在那么贫穷偏僻的家庭中长大，是怎么样建立起理想和毅力的，尤其还有自信。
杨景行看了很多照片，李英一群人七八个，乘坐的是面包车，走的十分泥泞的山路，和林文芳联系的方式是村中的小学的固定电话。
后来是林文芳读高中的弟弟和李英他们电话联系，林文芳自己则走了数公里小路到车子能开到的最近的地方来接客人。两边碰面的时候，手机已经没信号了。
李英说，一见面林文芳就给了团队很不错的印象，大家都觉得这个女生不卑不亢，虽然穿着打扮一点不像个在浦海读书的大学生。
林文芳希望李英的团队能帮助村中的小学，所以她就事先联络好了学校仅有的两个老师，十几个学生也都集合在学校等候，尽管是放假。
比起李英他们常去的特校，这个小学简直惨不忍睹，不知道是什么年代的土石房子，还有隐约的标语，而那些学生看起来更可怜，尤其是卫生状况……
林文芳的意识也让李英他们感动，她说孩子们需要的不是衣服不是鞋子，而是希望和梦想，希望他们能在这样的年纪就产生奋斗的动力并且一直坚持不放弃，相信十年二十年之后，会看到成果……
林文芳还在家里招待了客人，炖了一大锅很多猪肉的菜，还有小菜，浦海人都吃得很酸楚，因为主人自己坚决不一起吃。
为了照顾林文芳的自尊吧，浦海人并没刻意对破落的土石木头甚至竹篾房子拍照。让李英最为动容的一张照片是林文芳弟弟的课本之
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