以多说几句，鼓励作曲家的作品反响都不错，但随后也有热心的乐迷通过网络或者熟人跟三零六提了些建议。比较让人意外的是乐迷很在意三零六的台风，有些观众认为刘思蔓邵芳洁她们在演奏中的表情和肢体语言太老套也不搭配乐曲风格，但也有听众比较欣赏演员们在舞台上的“自然流露”，而且认为不同风格之间是相得益彰的。
关于这个，杨景行的看法是：“我个人观点，如果挑剔地去看可能还不是很协调，主要表现在合奏中。听众能提这种意见是好现象，说明在意。”
何沛媛好难得用谦虚得温柔的语气问杨景行问题：“那你觉得怎么样算协调？”
杨景行也不好说：“这个要考虑的因素很多，不过我相信能潜移默化……我觉得你那种稍微静一点的好。”
何沛媛得为朋友们说说话：“平时排练没太注意这方面，都习惯了没觉得有问题，习惯也不好改。”
杨景行点头理解：“一直这么练的。”
“是呀，可能因为以前太单一了才不懂变通。”何沛媛思索着苦笑：“刚上附中的时候边练乐句边被老师抓住辫子教怎么摇头，使劲摇，疼得眼泪吧吧掉，多几次就长记性了。”这种丢脸的事她可连男朋友都没告诉过。
前面正好红绿灯，男主角轻刹驻车后看着女主角：“哪个老师？姓什么？”
何沛媛微笑回想老师：“姓吴的女老师，早退休了，当时就五六十了。”
杨景行冷着脸：“有这么教学生的吗？”
何沛媛很宽容理解的：“学民乐的没几个没被摇过，王蕊她们更惨，男生都是被揪着耳朵摇头晃脑。我是因为启蒙没学好，早进附小的就好得多。”
杨景行出言不逊：“什么狗屁老师。”
何沛媛惊讶解释：“都这么教的呀……你没经历过而已！”
杨景行又看姑娘，但没什么好说。
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