朋友对视，杨景行一脸嘻嘻对电话那边一本正经：“我就不去再添麻烦了，我也不懂……我相信能出成果……这个您说话，只要我力所能及……不客气
……好的好的，我学习一下……最近是有点……谢谢您关心……好，谢谢……”
一一安安静静的，反倒何沛媛想@听想捣乱还一脸不高兴。等男人终于再见挂了电话，她马上秘密审问：“谁？”
附小附中联合成立课题组那么长时间了，这周终于要出开题报告了，课题好像叫“少年儿童学习中国民族器乐表演过程中的舞台形象训练研究”，想邀请杨主任去参加开题报告会，杨景行推了。
何沛媛肠子都悔青了。
杨景行就跟姑娘八卦这事还有意思呢，他当初跟麻副校长一说这事那边马上就行动起来了，可是雷声大没雨点，拖了一阵后，后来郑校长亲自找上门过问为什么杨主任会出现在课题组的专家顾问名单中，这么重要的事他不知道呀。然后又拖，现在杨景行连顾问名单都上不了，课题组组长也变成了郑校长。马副校长刚才打这个电话还诉了一下苦，想在中小学正正经经脚踏实地做研究不容易……不过杨景行估摸就是这两天郑校长也就是浦音管弦系副主任会再找自己谈一谈。
何沛媛肠子都悔青了！那些老鬼精，肯定要把这事算到自己头上了，就像今天下午……先不说！
一一好暖心：“你们聊什么事？”
杨景行告诉小家伙：“媛媛阿姨很关心爱护小朋友，为小朋友的健康成长做出巨大贡献。”
何沛媛聊点能让自己表情开朗的：“你猜甜甜为什么带录音笔？手机录根本没法听。”
杨景行不怕得罪人：“演奏家不带录音笔带什么。”
何沛媛也很会控制情绪，怒火转瞬即逝继续稍微的甜美：“她昨天晚上录了曾理的，今天准备给我们听，你去得太不是时候。”
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