频。
随着画面的播放，王金阳开始讲解。
“各位领导，这是市二实验小学校外，距离学校大门五十六米处的一处治安监控摄像头拍摄的画面。”
“现在画面中开过来的三辆车，就是廖副省长一行。”
“现在车队停下，旁边的那家超市，就是林晓冬买水果刀的超市。”
“各位领导请看，最前面的那辆车，就是林晓冬跟廖知秋所乘坐的车辆，林晓冬开车。”
“现在，林晓冬下车，进了超市。”
画面拍的不是很清晰，需要仔细看才能辨认出一些细节。
有了王金阳的讲解，再辅助观看画面，就相对轻松多了。
如果只看人影，可能匆忙之间未必认出是谁来。
但是对号入座的话，还是很容易辨认的。
没错，下车之后进入超市的那个人就是林晓冬，穿的衣服都跟刚才一模一样。
“各位领导，请看一下林晓冬进入超市的时间，进入超市三分五十二秒后，他才出来。”
“在此期间，全部三辆车，都在等着林晓冬。”
“……现在，林晓冬出来了，各位领导对照一下时间，看看我计算得对不对。”
“林晓冬上车之后，开车离开，下一个视频能够接上最后的画面。”
解说完这个视频，王金阳点叉关上，又点开了另一个视频。
随着视频的播放，王金阳继续讲解。
“各位领导，这个视频是由市二实验小学门前的治安监控摄像头拍摄的。”
“视频中开过来的这三辆车，就是廖知秋副省长的那三辆车。”
“离开了超市，开到学校大门外。”
“走到学校大门前的是市委邵副书记跟廖省长。”
“宣传人员开始拍摄了！”
“林晓
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