间再干了!海生部长,你说是不是这个道理?”李庆国抬头看了看坐在对面的省.委组织部部长吴海生。
目前的改革方案也是吴海生认可的,他自然不会搭李庆国的腔,不然就是自己拆自己的台了,只是微微一笑,没有说话。
赵桓宇看吴海生没有反应,连忙补充道:“改革一定会有阵痛,但如果我们的干部能够为改革做出贡献,我想大家一定不会退缩。在制度设计上,交流干部出发前,会参加为期两周的‘基层业务培训’,还会安排基层经验丰富的干部‘一对一’帮带,至少三个月内不安排独立负责重大任务,等适应后再逐步压担子。去年,省教育厅和3个市县教育局搞过试点,交流任职的12名干部里,有10名很快就适应了岗位,还推动了‘义务教育均衡发展’政策落地,效果不错。”
赵桓宇又把案例报告递给李庆国,接着看向在座的常委,“各位领导,干部交流不是‘甩包袱’,而是‘双向赋能’——省里的干部去基层能把政策讲透,基层干部来省里能把实情带上来,这对咱们省制定更贴合实际的政策,也有好处。如果一开始就把比例降得太低,怕是很难达到改革的目的。”
李庆国并没有打开赵桓宇递来的案例报告,反而拿起报告,趾高气扬地问道:“你说你们有试点案例,但我想问的是,这样的个别情况是不是真正能够代表大多数?我看还是一个大大的问号吧。说难听点,你们这是以偏概全,以局部代替整体。光看报告和报表就想搞改革,你们这是闭门造车,是对组织和人民的不负责,这样的改革,呵呵,我看不搞也罢!”
李庆国这番话完全就是强词夺理、恶意诋毁,几乎是全盘否定了协调小组两个月以来的心血,这让赵桓宇和协调小组的几个人都气得牙痒痒。
本网站为网友提供小说上传储存空间平台,为网友提供在线阅读交流、txt下载,平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现,无人工干预,本站自身不编辑或修改网友上传的内容(请上传有合法版权的作品)
如发现本站有侵犯权利人版权内容的,请向本站投诉,一经核实,本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理